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          培訓動態

          活水教育集團與《小康》雜志社達成戰略合作 2021-01-04 316次


          今年上半年,黨中央將對全面建成小康社會進行系統評估和總結,然后正式宣布我國全面建成小康社會。在這一過程中,系統總結縣市實踐是非常重要的內容,這也是活水教育和《小康》雜志社“結緣”的關鍵因素。

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          作為《求是》雜志的子刊,《小康》雜志自2004年創刊以來,一直深耕縣域,依托平臺多年的品牌、渠道和影響力,開展了包括“社會治理百佳縣市”調研、“百縣精品”工程、中國營商環境百強縣市等項目,除了挖掘、提煉、總結縣市成就外,真正全面激發縣域經濟活力,助推全面建成小康社會。同時,連續舉辦十五年的中國全面小康論壇,堅持推選中國全面小康十大示范縣市、十大社會治理創新、十大民生決策等獎項,為政府經驗交流提供了重要平臺。


          “這些縣域的創新實踐和成果,除了需要通過媒體宣傳讓更多人了解,還需要有培訓機構來提供******的政府培訓,搭建一個可以互動學習的平臺,讓縣域發展少走彎路?!薄缎】怠冯s志社副社長賴惠能說,正是在這樣的需求導向下,《小康》與活水教育集團的合作變成了水到渠成的事情。


          活水教育創始團隊來自于浙江大學和上海交通大學兩所名校,深耕高端教育培訓行業17年,是干部教育的深度現場教學標準制定者,深度現場教學(案例教學)的一流品牌。


          目前,活水教育擁有智庫專家140余人和名師團隊6300多人,全國優質現場教學點資源11000多家,研發了涵蓋了鄉村振興、特色小鎮、社會治理、基層黨建、紅色專題等的2.0版深度現場教學產品矩陣,累計服務全國70000余家單位,并在全國已建立了100余家分支機構,實現了全國化的干部教育服務網絡。


          “此次活水教育集團能和《小康》雜志達成戰略合作,最關鍵的就是雙方目標一致,就是要賦能縣域高質量發展?!闭劶芭c《小康》雜志的戰略合作,活水教育集團董事長童國良用“殊途同歸”一詞來精準概括。

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          “海量、生動的案例教學是我們活水教育集團區別于一般培訓機構的最大特點?!蓖瘒颊f,干部教育要真正做到“知行合一、學以致用”,僅僅依靠理論教學還遠遠不夠,還需要通過具體的案例教學來直觀解讀,“《小康》雜志不僅可以讓活水教育集團在干部教學上更加‘接天線’,而且也能提供更多‘接地氣’的一手調研案例素材,進一步豐富案例庫?!?/section>


          “近年來,我們做出了很多既有理論高度,又具實操性的成果?!辟嚮菽芙榻B說,一是持續編輯出版了《中國全面小康發展報告》的市縣樣本,已經出版了《解決相對貧困的浙江樣本》、《麗水樣本》、《德清樣本》、《遂昌樣本》、《臨安樣本》、《江山樣本》、《景寧樣本》等;二是深入解碼浙江“重要窗口”,從廳局、市縣的角度解碼浙江做對了什么、外省能來學什么、向世界展示什么三大主題,已出版解碼浙江美麗鄉村、全域旅游等主題的書籍。


           “《小康》深入解碼浙江所梳理出的報道、課題、書籍都是干部培訓最需要的內容,也與活水教學的主定位非常契合?!蓖瘒急硎?,近幾年來浙江學習先行經驗的地方代表越來越多,活水教育集團未來將與《小康》聯合開發案例教學點、共同編制案例教學教材等形式,為中國干部教育培訓的貢獻媒體擔當和企業實踐。


          據了解,此前雙方已試水共同合作培訓。在今年10月舉行的拉薩市城關區基層干部宣傳文化專題培訓班上,雙方就在師資、案例資料、教材等領域展開了合作。為期五天的課程深入安吉余村、安吉新聞集團、桐廬荻浦村、西溪濕地、良渚文化遺址等地,讓學員們學習了美麗鄉村、人工智能、特色小鎮、生態保護和歷史文化等內容。

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